EVENTOS DO MÊS DE JULHO 

A Secretaria Municipal de Educação Cultura e Desporto inovou neste ano trazendo para a Retreta – Encontro de Bandas a Orquestra de Violeiros do Araguaia, ainda a apresentação feita pelo Coro Infantil das Escolas Municipais e as novas músicas da Banda Municipal, o público presente fez a diferença pela animação, tiveram a oportunidade ímpar de assistir lindas demonstrações musicais.

No Desfile Municipal comemorando os 37 anos de Fundação e 33 anos de Emancipação, as Escolas, Entidades, Secretarias e Comércio fizeram bonito mais uma vez, quanta gente desfilando demonstrando em seu olhar a alegria e o orgulho de fazer parte de uma cidade tão bela.

E para completar a semana, trouxemos para frente da sala de Exposições de fotos durante a Expovale o ilustre do Vovô Guid,o que foi sucesso com a distribuição de suas mensagens sobre Água Boa e ainda posou para muitos flashes, com várias pessoas, entre tantos sorrisos, faces surpresas, encatadas, assustadas... é isso que nos motiva trazer essas surpresas para a comunidade aguaboense.

Obrigada aos colaboradores e a comunidade pela participação!!!

fonte: Verania

                   Programa Brasil Alfabetizado

Nos dias 02 a 06 de julho, ocorreu em Barra do Garças a  FORMAÇÃO INICIAL – 2012 do Programa Brasil Alfabetizado, com a participação dos municípios de Canarana, Ribeirão Cascalheira, Querência, Barra do Garças, Confresa, Nova Xavantina, Alto da Boa Vista, São Jose do Xingu e Água Boa. A formação foi ministrada por técnicos da SEDUC, professor historiador Joaquim Ventura, professora formadora do programa Brasil Alfabetizado Luzimara e técnica de pólo professora Elaine. Participaram da formação a técnica do programa da Secretaria Municipal de Educação de Água Boa Jane Andreia Tadei, Coordenadora Pedagógica do Programa em Água Boa professora Catia Tissiani, e os professores do programa Brasil Alfabetoizado Anita Ida Feldkircher e Marcia Rezende dos Santos Botelho. A formação teve como pauta: Objetivo, Metodologia e Avaliação da Formação do Programa Brasil Alfabetizado; Levantamento de Concepções de Alfabetização e Letramento; Os principais Marcos Conceituais da EJA; Quem são os alunos da EJA? O contexto histórico-social; Paulo Freire: referencial teórico pedagógico de alfabetização de adultos;  Alfabetização e letramento na concepção social, cultural e histórica da linguagem; Processo de Alfabetização e escrita; Processo de Alfabetização matemática; Planejamento com eixos temáticos do Livro “Viver, Aprender - Alfabetização” e  Oficinas: Trabalhos em grupos. Veja as fotos. 

fonte: Catia

Formação Continuada nas escolas Indígenas

No dia 29 de maio de 2012, teve início à formação das NTICs (Novas Tecnologias de Informação e Comunicação) com os professores das Escolas Indígenas Babaçú e Tripá. O objetivo da formação é estar preparando os professores para “Introdução a Educação Digital” e novas praticas na educação, os seis professores participaram da formação com grande interesse e compromisso, nesta formação foi trabalhado o bate-papo no gmail, envio de email simples e com anexos, foi criado blog individual para os professores e de atividades para ser trabalhada com os alunos ficou a criação do blog da escola. A formação foi ministrada pela professora do NTM (Núcleo Tecnológico Municipal) professora Marineide Gonçalves da Silva e acompanhada pela Coordenadora Pedagógica do NTM professora Catia Tissiani. Veja as fotos

fonte: professoras: Catia e  Marineide

Jogos digitais educativos

Em um mundo tecnológico, repleto de mídias dinâmicas e sedutoras, as salas de aula tradicionais correm o risco de se tornarem ambientes monótonos para uma geração acostumada a mensagens instantâneas e buscas rápidas feitas na internet. 

Incorporar os jogos ao processo de aprendizagem é oferecer a possibilidade de construir o conhecimento de forma lúdica e atraente. 

De modo especial, os jogos digitais educativos criam práticas com recursos multimídia que estimulam e enriquecem as atividades escolares, reunindo informação e entretenimento, propiciando um ambiente de aprendizagem complexo e emocionante, potencializando os conceitos e permitindo que os conteúdos sejam
visualizados de forma clara. Tudo isso significa respeitar o aluno do século XXI, preparando-o para ser um cidadão na sociedade do conhecimento.
A todos, uma boa leitura! Leia mais em: http://www.linhadireta.com.br/revistas/arquivos/Revista_167

Marcelo Chucre da Costa
Presidente da Linha Direta

fonte http://www.linhadireta.com.br/revistas/arquivos/Revista_167

TRABALHO SOBRE EDUCAÇÃO AMBIENTAL NA ALDEIA TRIPÁ

ÁGUA BOA -MT

Nos dias 04 e 05 de junho Assessora Pedagógica da secretaria municipal de educação cultura e desporto (SEMEC), em parceria com Fundação Nacional do Índio ( FUNAI), realizaram na Aldeia Tripá um trabalho sobre Educação ambiental,  o trabalho foi dividido em duas partes, no primeiro dia foram  realizado estudos com os professores e a comunidade indígena, sobre o que é lixo, o impacto do lixo no meio ambiente, classificação do lixo, A’uwê e o lixo, reciclagem do lixo , a importância de se reduzir o lixo,impactos do lixo na saúde e sugestões do que podem fazer com o lixo produzido na aldeia.

No dia 05/06/2012, foram realizada atividades práticas, cavação do buraco para armazenar o lixo para compostagem,  coleta do lixo  e classificação do mesmo.  A atividade foi finalizada com a retirada do lixo da aldeia pelo caminhão da prefeitura municipal de Água Boa.

A atividade teve o apoio e parceria de todos os alunos e professores da Escola Municipal Indígena Tripá, comunidade indígena da aldeia Tripá, da Fundação Nacional do Índio - FUNAI e Secretaria Municipal de Educação Cultura e Desporto - SEMEC. Veja as fotos.

fonte: Catia Tissiani

A ACADEMIA FURYO DE TAEKWONDO DE ÁGUA BOA É DESTAQUE NOVAMENTE NO CENÁRIO MATOGROSSENSE. 

Associação: Academia Furyo de Água Boa/MT, participou com 20 atletas no campeonato na cidade de Cuiabá nos dias 09 e 10 de junho de 2012, conquistando 15 medalhas de ouro, 05 de prata e o troféu de 3º lugar geral entre as 9 academias do estado de Mato Grosso, e ainda trouxe o troféu de revelação da competição conquistado pela atleta Amanda Miranda(categoria Juvenil Feminina). Trabalho esse desenvolvido pelo Professor Lipa em parceria com a Prefeitura Municipal de Água Boa, Secretaria de Educação e Cultura e Desporto.

A SEMEC destaca a importância da prática do esporte para a formação física e psicológica e oferece bom condicionamento físico, mental e fortalece a auto-estima independente da idade que se encontram-se praticando. 

ATLETA AGUABOENSE É REVELAÇÃO NA 2ª ETAPA MATOGROSSENSE DE TAEKWONDO

A atleta AMANDA MIRANDA tem 12 anos de idade e foi a atleta revelação na 2ª Etapa Matogrossense de Taekwondo realizado nos dias 09 e 10 de junho em Cuiabá- MT, onde estiveram presentes delegações de 9 municípios, esta atleta pratica Taekwondo por volta de um ano e meio.

Para que ela atingisse este êxito não basta só ser uma excelente lutadora mas também contar com apoio de seus pais André e Mara, que acompanham e incentivam não só no esporte como também na escola, na vida pessoal e religiosa que são princípios fundamentais na formação do ser humano.

Princípios do Taekwondo na vida do atleta: 1º a família, 2º a escola,3º o esporte. Veja as fotos.
Fonte: Mestre Lipa

Inclusão digital

Para conferencista, tecnologia deve ser adaptada à educação

Quinta-feira, 14 de junho de 2012 - 18:04

Em seu segundo dia de debate, o Seminário Latino-Americano de Disseminação de Conteúdos Digitais contou com relatos de representantes dos países participantes acerca das políticas para a implantação desses conteúdos nas escolas do continente. Foram destacados os avanços e dificuldades encontradas pelos participantes com relação a esse tema.

O vice-presidente da Fundação Padre Anchieta (TV Cultura), Fernando Almeida, conferencista convidado desta quinta-feira, 14, lembrou que a tecnologia não nasceu como um instrumento de ensino. Segundo ele, é necessário que os principais atores ligados ao processo de aprendizagem permitam que a escola se aproprie da tecnologia para uso na educação. “Quem pilota essa mudança é o educador que está em sala de aula”, destaca. Leia mais.

fonte:http://portal.mec.gov.br