terça-feira, 2 de julho de 2013

convite I Encontro Educação Especial




Convite




“O direito ao respeito consiste na inviolabilidade da integridade física, psíquica e moral da criança e do adolescente, abrangente a preservação da imagem, da identidade, da autonomia, dos valores, ideias e crenças, dos espaços e objetivos pessoais.”
Art: 17 ECA
 


A secretaria municipal de Educação e Associação Pestalozzi, tem a honra de convidar Vossa Excelência a participar do I Encontro da Educação Especial Inclusiva.
OBJETIVO
O objetivo maior deste evento consiste em uma reflexão com os profissionais ligados à educação e à aprendizagem em geral, sobre a importância de se conhecer as interfaces da aprendizagem.
O foco desse evento é abordar, a temática da educação especial e todo o seu complexo de deficiências e as colocar em estudo, e juntos encontrarmos formas de aprender e desenvolver a aprendizagem em sala de aula.
TEMA CENTRAL
Educador ... o desafio de hoje é tornar a inclusão uma realidade dentro das escolas, com qualidade e compromisso, e isso somente é possível através de parcerias, estudo e dialogo entre os profissionais habilitados, a educação atual enfrenta um grande desafio; o de construir-se em um espaço de mediação e estimulação entre o aluno especial e o ambiente escolar, e dar condições para o acesso, permanência e desenvolvimento do aluno especial na classe regular de ensino



PROGRAMAÇÃO
02/07 (terça-feira)
Câmara Municipal dos Vereadores
13:30h - Credenciamento dos participantes
14:00h ás 15:00h - Abertura Oficial
15:00h ás 15:30h – Apresentação de representante da Educação
15:30h ás 17:00h – Educação Especial Inclusiva Aspectos Legais - Promotor de Justiça Dr. Francisco Gomes de Souza Junior
17:00h ás 17:30h – Apresentação Pestalozzi Diretora Iraci Sant’ana Lima Torquato
17:30h ás 18:00h  - Coctel

03/07 (quarta-feira)
Faculdade Cathedral
07:30h ás 09:30h - As fases do Desenvolvimento e os Transtornos de Aprendizagem - Psicóloga –  Giglyane Keila de Castro
09:30h ás 09:45h – Cofee Break
09:45h ás 11:30h – Saúde Vocal de Professores e Identificação de Transtornos Fonoaudiológicos em Sala de Aula – Fonoaudióloga Kathileenn Keila de S.Marca Bahia
11:30h ás 13:30h. – Intervalo para Almoço
13:30h ás 15:30h – Trabalhos em Grupo
15:30h ás 15:45h – Cofee Break
15:45h ás 17:00h – Trabalhos em Grupo

04/07 (quinta-feira)
Faculdade Cathedral
07:30h ás 09:30h – Mestre em Educação e Psicopedagoga -  Gisella de Souza Almeida
09:30h ás 09:45h – Cofee Break
09:45h ás 11:30h – Mestre em Educação e Psicopedagoga Gisella de Souza Almeida
11:30h ás 13:30h. – Intervalo para Almoço
13:30h ás 14:30h – Fisioterapeuta Roseli Maggioni Diniz
14:30h ás 14:45h – Cofee Break
14:45h ás 17:00h – Mesa Redonda
17:00h - Encerramento


sexta-feira, 7 de junho de 2013


Resultado Preliminar da Etapa Única de Seleção para tutor do NTM /Água Boa- MT
Dia
Pontuação
Nome do candidato (a)
Colocação
07/06/2013
14
Marcia Rezende dos Santos Botelho
1º
07/06/2013
14
Núbia Maria Leite de Souza
2º
07/06/2013
4
Alexandre de Sousa Tosta
3º
07/06/2013
4
Beatriz Müller
4º





Fonte:SEMEC/ NTM

Entrevista com Léa Fagundes sobre a inclusão digital

Pioneira no uso da informática educacional no Brasil, Léa Fagundes cobra políticas públicas para o setor e defende a ajuda mútua entre professores e alunos


A sala de informática do Laboratório de Estudos Cognitivos da Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS) abriga, entre vários computadores de última geração, alguns equipamentos sucateados. Embora não sejam tão antigos, esses micros parecem pré-históricos perto dos demais. A comparação entre as máquinas ajuda a perceber a rapidez vertiginosa com que a tecnologia se renova.

Nesse ambiente hi-tech, instalado no Instituto de Psicologia da UFRGS, a professora Léa da Cruz Fagundes recebeu a reportagem de ESCOLA para esta entrevista sobre inclusão digital. Precursora do uso da informática em sala de aula no Brasil, a presidenta da Fundação Pensamento Digital, de Porto Alegre, tem alcançado resultados animadores com as experiências que desenvolve em comunidades carentes do estado. Elas mostram que crianças pobres, alunas de escolas públicas em que não se depositam muitas expectativas, têm o mesmo desempenho que as mais favorecidas quando integradas no ciberespaço.Leia mais em...
Fonte: http://revistaescola.abril.com.br

quarta-feira, 5 de junho de 2013


Formação de professores amplia integração com secretarias de educação e docentes de universidades

Goiás e Bahia realizaram as primeiras. No Ceará está acontecendo agora, em Maio; outros cinco Estados já confirmaram as suas.

Luiz Henrique Gurgel


Como em todo ano ímpar, a Olimpíada de Língua Portuguesa Escrevendo o Futuro deu início, em abril, aos cursos de formação presencial pelo Brasil. Com o objetivo de ampliar ainda mais a integração com os parceiros do projeto nos Estados, em 2013 foram reformuladas algumas das ações. Dessa vez, os cursos presenciais estão sendo totalmente organizados em conjunto com os parceiros e colaboradores da chamada “rede de ancoragem da Olimpíada”, grupo formado por docentes de universidades públicas, representantes do Consed e das Undimes em cada Estado. Saiba mais em  http://escrevendo.cenpec.org.br,
Fonte: UNDIME/MT

terça-feira, 4 de junho de 2013

EDITAL DE Nº008/2013 SECITEC-PRONATEC
PROCESSO SELETIVO EXTERNO SIMPLIFICADO PARA SELEÇÃO DE PROFISSIONAIS PARA OBTENÇÃO DE BOLSA DO PROGRAMA NACIONAL DE ACESSO AO ENSINO TÉCNICO E EMPREGO – PRONATEC NAS ESCOLAS TÉCNICAS ESTADUAIS DE EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E TECNOLÓGICA DE MATO GROSSO

Inscrições até 06/06/2013

Confira edital clicando aqui:

quarta-feira, 29 de maio de 2013



EDUCAÇÃO INFANTIL: FORMAÇÃO DOCENTE EM DEBATE

Estiveram participando do V ENCONTRO REGIONAL DO MIEIB (Movimento Interfórum de Educação Infantil do Brasil),em Campo Grande-MS nos dias 14 a 16 de maio de 2013, as professoras Denice Drech e Vanderlea Brunhauser.
Este encontro debateu a Formação Docente na Educação infantil no Contexto das Políticas Públicas, suas especificidades e seus desafios. Estiveram palestrando neste evento grandes nomes do cenário nacional que discutem a educação Infantil como Drª Profª Fulvia Rosember/ PUC/Fundação Carlos Chagas, Drª Profª Taynara Karla G. Ramos/UFMS/ANDED, Drª Profª Dalila de Andrade Oliveira/ UFM/ANPED, Prfª Drª Marta Regina/GEPET. Leia mais...
 Fonte: Vanderléa.