segunda-feira, 28 de maio de 2012

quinta-feira, 17 de maio de 2012


Reportagem sobre o lançamento da terceira edição da Olimpíada de Língua Portuguesa Escrevendo o Futuro, em Salvador (BA). O evento reuniu profissionais de educação de municípios baianos e de estados vizinhos e deu destaque para o processo de inscrições. Ela vai ao ar no Canal Futura nesta terça-feira (15/05), entre 16:25 e 17:05, e também na sexta-feira (18/05) entre 12:55 e 13:35. A matéria também está disponível no canal do You Tube, assista:

fonte: Comunidade Virtual Escrevendo o Futuro

A coleção Cadernos do Professor é um dos principais materiais de apoio e planejamento para as atividades realizadas em sala de aula pelos educadores que participam da Olimpíada. Ela é formada por quatro volumes, um para cada gênero textual trabalhado no projeto: poema (5º e 6º anos do Ensino Fundamental); memórias literárias (7º e 8º anos do Ensino Fundamental); crônica (9º ano do Ensino Fundamental e 1º do Ensino Médio) e artigo de opinião (2º e 3º anos do Ensino Médio).
Todos eles estão disponíveis aqui na Comunidade Virtual (clique aqui para ver), acompanhados de uma coletânea de textos do mesmo gênero que cada caderno trata, além de gravações de textos sonorizados e lidos em voz alta.

Sequências didáticas orientam trabalho do professor

Cada caderno traz uma sequência didática, organizada em oficinas especialmente desenvolvida para o ensino de língua por meio de gêneros textuais. As atividades indicadas facilitam a ação do professor e envolvem leitura e análise de textos, linguagem oral, conceitos gramaticais, pesquisa, produção e aprimoramento de textos. O material trabalha com os mesmos conteúdos programáticos propostos pelos parâmetros curriculares, não exigindo, portanto, atividades extracurriculares.
“O caderno é um apoio importante, pois ajuda o professor a se organizar no exercício das atividades. É um facilitador para o trabalho e, ao mesmo tempo, é um orientador, pois traz ideias e sugestões de atividades”, explica Maria Tereza Cardia, a Matê, da coordenação da Olimpíada.
Matê também falou da importância de deixar os cadernos disponíveis na Comunidade Virtual, já que desse modo o professor pode consultá-los em qualquer computador, facilitando a preparação das atividades para seus alunos.
fonte:Comunidade Virtual Escrevendo o Futuro

quarta-feira, 2 de maio de 2012


Oficina de Teatro

Água Boa recebeu uma Oficina Teatral de 25 a 27 de abril, a mesma foi direcionada aos Professores das Escolas da Rede de Ensino que posteriormente participarão com seus alunos/atores no II Festival Municipal de Teatro.
O Instrutor da Oficina Professor Gilberto Freitas, vindo do Município de Nova Xavantina, tem experiência na área, já promoveu diversas Mostras de Teatro e participou de muitos Festivais, assim sendo, vem com uma proposta de trabalho inovadora, valorizando mais o processo pedagógico e não apenas as questões técnicas de comportamento, que quando demasiadas deixam as peças mecanizadas, e propõe aos Professores fazer com que o aluno se descubra primeiro como ser humano, que o ator se encontre com “seu eu” interior e a partir de então passe a atuar.
O Professor Gilberto após 23 anos de estudo e prática tecnopedagógica na execução de mais de 150 peças teatrais, vê essa maneira de trabalho como a principal característica para o desenvolvimento de um bom ator, pois a partir desse pressuposto o coordenador/diretor da peça também passa a conhecer melhor seu aluno, conhecerá sua história passada e seus desejos futuros. Imaginamos que a partir disso o coordenador/diretor saberá qual o melhor assunto a ser inserido como base textual para formular a peça, e quando há um entrosamento entre os atores e coordenador/diretor, há um fortalecimento de grupo e uma facilidade de as ações serem concretizadas com mais naturalidade e desenvoltura por todos os envolvidos na peça.
Posteriormente, o Professor Gilberto ainda estará acompanhando cada grupo de Teatro inscrito para o Festival, dando subsídios aos mesmos e fazendo suas observações no decorrer dos ensaios.

            Através das avaliações escritas pelos participantes da Oficina de teatro realizada aos professores de 25 a 27 de abril, a Secretaria Municipal de Educação Cultura e Desporto percebeu que este trabalho deveria ser oferecido a todos os professores da Rede de Ensino de Água Boa. Vejam as fotos.

Fonte: Verania




             FÓRUM MATOGROSSENSE DE EDUCAÇÃO INFANTIL
No dia 27 do mês de Abril, estiveram participando do FÓRUM MATOGROSSENSE DE EDUCAÇÃO INFANTIL em Cuiabá, as Professoras:  Élis  Ribeiro de Abreu, Cléria  Moresco, Nilva Paula Stein, e Vanderléa T. B. Brunhauser. O Fórum que acontece mensalmente, é um Movimento Interfóruns de Educação Infantil do Brasil (MIEIB),  que  acontece em todo  o País, sempre discutindo ações em defesa da Educação Infantil de qualidade para todas as crianças do Estado de Mato Grosso.
  Neste encontro em Cuiabá, o tema principal da discussão foi a Palesta com  a Profª. Ms. Renata Cristina Cintra (UNEMAT/Cáceres). A Professora Renata,  mostrou relatos de  Professores sobre a inserção de crianças  de 6 anos do Ensino Fundamental e suas conseqüências no desenvolvimento da criança,a ruptura que a criança passa quando sai   da Educação Infantil onde a base da aprendizagem é o lúdico,  a brincadeira e se depara com um ambiente novo  que muitas das vezes não está preparado para recebê-la. Segundo a Professora Renata, existem muitas lacunas quanto a inclusão da criança de 6 anos no ensino Fundamental.

Fonte:Tita e Cléria.

segunda-feira, 30 de abril de 2012


FÓRUM MATOGROSSENSE DE EDUCAÇÃO INFANTL

Aconteceu no dia 30/03 na cidade de Cuiabá o Fórum Matogrossense de Educação Infantil, do qual participaram as Assessoras Pedagógicas da Educação Infantil de Água Boa, professoras Vanderléa Backes Brunhauser (Tita) e Cléria Wagner Moresco.
O Fórum é um espaço suprapartidário, articulado por diversas instituições comprometidas com a expansão e melhoria da Educação Infantil. No Fórum foram discutidos o potencial de demanda para atendimento das crianças de 0 a 6 anos que é responsabilidade de cada município. Água Boa já vem tendo um atendimento significativo dessa etapa de educação e, muito em breve estará ampliando sua oferta com a conclusão da nova escola de Educação Infantil que está sendo construída no Bairro Tropical. Além da expansão das matrículas, o Município prima muito pela qualidade do atendimento.
Discutir e fortalecer as ações em defesa da Educação Infantil de qualidade é compromisso permanente da Secretaria Municipal de Educação de Água Boa. 

fonte: Cleria

REUNIÃO DO TERRITÓRIO ETNO EDUCACIONAL XAVANTE – 23 E 24 DE ABRIL DE 2012

                Nos dias 23 e 24 de abril de 2012 aconteceu em Barra do Garças mais uma reunião do TERRITÓRIO ETNOEDUCACIONAL XAVANTE, denominado de A'uwê Uptabi, que significa “povo verdadeiro”. O território é uma forma de procurar alternativas para os desafios da educação escolar indígena e foi criado em ato conjunto dos Ministérios da Educação (MEC) e da Justiça (FUNAI) através do Decreto nº 6.861, de 27 de maio de 2009, que determina que a educação escolar indígena deve ser organizada a partir da territorialidade dos povos indígenas e do Plano de Ação – instrumento institucional de pactuação do Território Etnoeducacional A’UWÊ UPTABI,
                A Secretaria Municipal de Água Boa se fez representada pelo Secretário Edilson Pedro Spenthof, da assessora pedagógica e coordenadora da educação escolar indígena do município – Cátia Tissiani – e do professor indígena Anderson Siruiá da Aldeia Tripá que também representa a Terra Indígena Areões perante o Território.
                O território indígena A'uwê Uptabi é formado por 9 terras, incluindo a terra indígena areões nos municípios de Nazaré e Água Boa, e abrange ao todo 13 municípios.
                A principal tarefa dessa reunião é dar sequência na construção de um plano de ação para melhorar a educação indígena xavante, que contemple infra-estrutura física, elaboração de material pedagógico próprio, transporte escolar, formação inicial e continuada, dentre outros.
                Além dos Secretários municipais e assessorias, estiveram presentes representações da etnia xavante, CEFAPRO, SEDUC, MEC, UFMT, SINTEP e FUNAI. Vejam as fotos...

fonte: Secretario Municipal de Educação Cultura e Desporto Edilson Pedro Spenthof