I Encontro de Educadores da Educação Especial
Assessora Pedagógica da SEMEC de Água Boa professora Catia Tissiani participa do I Encontro de Educadores da Educação Especial, promovido pelo CEFAPRO de Barra do Garças, juntamente com a Secretaria Estadual de Educação, nestes dias, 08 e 09/11, para os professores que atuam na Educação Especial do Polo de B. do Garças. O encontro tem como objetivo, subsidiar esses profissionais com suporte técnico e metodológico de legislação e organização dos serviços e avaliação para atuarem na Unidade Escolar. O Encontro está acontecendo na Sala de Formação do CEFAPRO. Teve como palestrante a conselheira e presidente da Câmara de Educação Especial do Conselho Estadual de Educação Nagila Zambonatto e professora Catarina pires da Gerencia de Educação Especial do CEFAPRO de Barra do Garças. Saiba mais a respeito a repeito da
Neste texto, você poderá conferir quais são as orientações para a implementação da Política Nacional de Educação Especial na Perspectiva da Educação Inclusiva.Vale a pena ler, divulgar, discutir. São documentos que visam trazer ao público e aos educadores informações e orientações importantes para tornar as escolas de todo o país um lugar aberto à diferença e que respeita cada um.1. Introdução
2. Contexto Histórico da construção da Educação Inclusiva no Brasil
3. Mecanismos para a garantia do direito das pessoas com deficiência à Educação Inclusiva
4. Programas e Ações de apoio ao desenvolvimento inclusivo dos sistemas de ensino
5. Documentos orientadores a implementação da Política de Educação Inclusiva 5.1. Notas Técnicas
2. Contexto Histórico da construção da Educação Inclusiva no Brasil
3. Mecanismos para a garantia do direito das pessoas com deficiência à Educação Inclusiva
4. Programas e Ações de apoio ao desenvolvimento inclusivo dos sistemas de ensino
5. Documentos orientadores a implementação da Política de Educação Inclusiva
Assunto: Implementação da Educação Bilíngue.
Assunto: Crescimento da política de inclusão é realidade no país
Assunto: Publicação em formato digital acessível – Mecdaisy
Assunto: INES e IBC
Assunto: Avaliação de estudante com deficiência intelectual
Assunto: Atendimento de estudantes público alvo da educação especial com 18 anos ou mais
Assunto: Profissionais de apoio para alunos com deficiência e transtornos globais do desenvolvimento matriculados nas escolas comuns da rede públicas de ensino
Assunto: Orientações sobre Atendimento Educacional Especializado na Rede Privada
Assunto: Orientações para a Institucionalização na Escola, da Oferta do Atendimento Educacional Especializado – AEE em Salas de Recursos Multifuncionais
Assunto: Pareamento de dados do Programa BPC na Escola/2010
Assunto: Orientações para a Organização de Centros de Atendimento Educacional Especializado
Assunto: Projeto de Emenda à Constituição Federal – PEC 347 – A, de 2009, que altera o inciso III, do art. 208, propondo a seguinte redação: III – atendimento educacional especializado aos portadores de deficiência, preferencialmente na rede regular de ensino, em qualquer faixa etária e nível de instrução.
Assunto: A educação especial e sua operacionalização pelos sistemas de ensino
fonte: Catia /http://coordpedpolobg.blogspot.com/